中学物理兴趣教学的几条有效途径

• 作者: 颜发剑
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 物理教学 学习兴趣 新课导入 教学内容
• 年，卷（期）: zbzzyjy_2004,（4）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。学习兴趣是力求认识世界，渴望获得文化科学知识的动力源泉。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣，就会充分发挥自己的积极性和主动性。对于刚学物理的学生，大都对物理表现出浓厚的兴趣，这是直接兴趣，这种兴趣往往是不稳定的，在随后的学习过程中，有些同学发现物理内容大多很抽象，如果再加上成绩不够理想，兴趣就会迅速下降，以至影响对物理的学习，形成恶性循环。

作者信息

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1	颜发剑		1	0	0.0	0.0