原文服务方: 东北林业大学学报       
摘要:
以帽儿山天然次生林为研究对象,根据层次分析法,采用专家共同构建的模式,提出了一套天然林小班综合评价体系,该评价体系包括3个层次,4个指标、12个指标变量.结合层次分析法、主成分分析法、专家打分法,运用GIS数据处理技术,获得各指标变量的权重值及其评价值.经计算获得小班综合评价值.根据小班资源的综合评价,并结合天然林保护的基本准则,将帽儿山天然次生林小班划分为4个保育等级.
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关键词云
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文献信息
篇名 天然林小班保育等级的确定方法
来源期刊 东北林业大学学报 学科
关键词 天然林小班 指标评价体系 保育等级
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 S757.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-5382.2004.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈海龙 182 2130 24.0 34.0
2 范少辉 59 2087 29.0 44.0
3 胡海清 179 4063 36.0 54.0
4 罗传文 47 468 12.0 19.0
5 谭海霞 2 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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参考文献  (5)
节点文献
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1982(1)
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2008(1)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
天然林小班
指标评价体系
保育等级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东北林业大学学报
月刊
1000-5382
23-1268/S
大16开
1957-01-01
chi
出版文献量(篇)
7235
总下载数(次)
0
总被引数(次)
68015
论文1v1指导