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摘要:
以建构主义理论为指导,多媒体网络技术为支持,大学英语教学在观念,手段和模式等各个方面追行全方位、多层面、立体化的改革实践。是与时俱进,适合现代社会发展需求及培养现代化所用人才的必需。
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内容分析
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文献信息
篇名 试论大学英语立体化教学新模式的理论与实践
来源期刊 中美英语教学 学科 教育
关键词 建构主义理论 多媒体网络技术 立体化 大学英语教学
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高忠信 苏州科技学院外语系 11 13 3.0 3.0
2 张景燕 苏州大学外国语学院 9 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义理论
多媒体网络技术
立体化
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
总下载数(次)
14
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0
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