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摘要:
双语教学是培养具有全球视野和国际交流能力的高水平专业人才的需要,也是培养与国际接轨的传播学人才的必要教学形式.本文论述了在新闻传播学科开展双语教学的现实意义以及教学实践中的具体措施.
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文献信息
篇名 新闻传播学科实施双语教学的思考
来源期刊 当代传播 学科 教育
关键词 新闻传播学 双语教学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 新闻教育改革
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G421
字数 3428字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5322.2004.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莹 中国地质大学社会科学系 10 76 4.0 8.0
2 马庆 武汉科技学院社会科学系 7 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新闻传播学
双语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代传播
双月刊
1009-5322
65-1201/G2
大16开
新疆乌鲁木齐市扬子江路1号
58-115
1985
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
45
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