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《语文课程标准》中明确要求:“学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。”“能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。”这为我们搞好汉语拼音教学指明了方向。
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文献信息
篇名 贯彻课标理念 创新拼音教学
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 课程标准 汉语拼音教学 小学 语文教学 教学方法 发音教学 拼读练习 苏教版
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G623.21
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
汉语拼音教学
小学
语文教学
教学方法
发音教学
拼读练习
苏教版
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研究来源
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上海市杨浦区政立路1588弄14号102
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