中小学生创新心理素质结构研究

• 作者: 刘运芳
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 调查 创新 心理素质 结构 关系
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 字数: 3218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.06.007

摘要

调查研究表明,中小学生的创新心理素质由创新意识、创新能力、创新人格三个部分构成,其中,创新意识主要包含创新兴趣和创新动机两个因素;创新能力主要包含想像力、观察力、动手能力等13个因素;创新人格主要包含好奇心、挑战性、求知欲等26个因素.创新意识是创新的动力系统,创新能力是创新的保障系统,创新人格是创新的支撑系统,三个系统既具有各自的独立地位和作用,又相互联系、相互激发和诱导或相互制约、牵制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘运芳	孝感学院教育心理课部	15	93	5.0	9.0