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"创新教学模式研究"初探高中英语听说教学中的一个原则两点目标三项结合
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摘要：
伴随着改革开放的飞速发展,面对着即将来临的二十一世纪,现代教学观已明显的由"应试教育"转变成为"素质教育".这就急需一种能与之相适应的教学体系.于是"创造性教学体系"应运而生.为了适应这一教学体系,真正培养出二十一世纪的合格人才,在高中英语听说教学中,"一个原则,两点目标,三项结合"是一种行之有效的教学模式.
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主办单位：
光明日报报业集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-5962
CN：
11-2939/G4
开本：
出版地：
北京珠市口东大街5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
269
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