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摘要:
让学生成为研究者是指在教学过程中应该树立的一种新的教学理念,即一方面使学生学会生产知识,另一方面形成一种不断研究的生活态度或生活方式.学生研究者这一目标的实现,必将使教学观、教师观、评价观等发生革命性变化.
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文献信息
篇名 让学生成为研究者:一个新的教育理念
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 教育
关键词 学生 研究者 教育理念 知识生产者 生活方式
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于海臣 内蒙古科技大学教育科学学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
研究者
教育理念
知识生产者
生活方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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