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摘要:
师范院校的教育现阶段存在很多问题,严重地制约了基础教育改革的进程,为此,笔者从三个方面展开论述,提出了一些对策.
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试论"师范教育"向"教师教育"的转变
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转变
必要性
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 师范教育改革探析
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 师范 教育 改革
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G650
字数 4653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2004.04.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙崇梅 16 2 1.0 1.0
2 李健 14 7 2.0 2.0
3 刘志永 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师范
教育
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
论文1v1指导