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摘要:
叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好习惯.”可见,良好习惯的养成不仅能帮助学生变被动学习为主动学习,而且有助于提高学生各方面的能力.因此,在物理实验教学中,我们应重视学生良好习惯的养成教育.
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文献信息
篇名 物理实验教学中良好习惯的养成教育
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中 物理 教学方法 课程理念 养成教育 实验操作
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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高中
物理
教学方法
课程理念
养成教育
实验操作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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