开展素质教育评价促进素质教育实施

• 作者: 霍俊艳
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 素质教育 评价方法 教师素质
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 应用研究
• 页码范围: 82-83,85
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2004.01.041

摘要

从素质教育评价功能的导向性,评价对象的综合性,评价主体的广泛性,评价方法的科学性方面论述了素质教育评价的特点,提出了实施素质教育的对策.