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摘要:
在新校园的设计中采用庭院式空间组合方式使建筑与外部空间设计同时推进,创造出层次丰富、优雅宁静的校园环境,获得与众不同的布局,取得了独特的艺术效果.建筑风格明快、端庄、素雅,统一中求变化.
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篇名 "亲切、宁静、幽雅"的庭院式校园--邯郸市亚太双语初级中学创作回顾
来源期刊 华中建筑 学科 工学
关键词 邯郸市 亚太双语初级中学 校园 庭院 柱廊 丰富 宁静 优雅
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 建筑设计·创作
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 TU244.2
字数 2909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-739X.2004.04.015
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研究主题发展历程
节点文献
邯郸市
亚太双语初级中学
校园
庭院
柱廊
丰富
宁静
优雅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华中建筑
月刊
1003-739X
42-1228/TU
大16开
湖北省武汉市武昌区中南路19号
38-135
1983
chi
出版文献量(篇)
9697
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42
总被引数(次)
49879
论文1v1指导