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摘要:
农村基础教育资源配置存在诸多问题,表现为:财政投入严重不足;学校布局不够合理,规模效益较差;人力资源使用效率低;物力资源奇缺,使用效率低下;经营管理不善,造成人为浪费严重;资源配置存在明显的地区差异、城乡差距;资源配置起点低,软硬件建设滞后.实现农村基础教育资源优化配置的对策是:加大对农村基础教育的投入力度;理顺农村基础教育管理体制;遵循教育规律,提高教育资源的管理水平;合理调整学校布局,提高规模效益;合理配置教师资源.
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文献信息
篇名 农村基础教育资源配置存在的问题及对策
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 农村基础教育 教育资源 资源配置
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G620
字数 5688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 慕彦瑾 西北师范大学教育科学学院 2 60 2.0 2.0
2 陈玉华 西北师范大学教育科学学院 3 58 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村基础教育
教育资源
资源配置
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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