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摘要:
中学生在校学习、生活,由于生理和心理都处在急剧生长发展阶段,心理往往赶不上生理发展的变化,思想、行为、言谈举止往往受知识水平及周围环境和接触的事物限制,处事能力具有独立性、冲动性、自私性,一旦遇到与自己的学习、生活有冲突的问题,他们通常选择独立的解决方法,便由口舌之战转变到暴力行为。
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学生
教师
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文献信息
篇名 校园暴力与学生心理变化
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 学生心理 校园暴力 中学生 学习 知识水平 言谈举止 处事能力 生理 长发 冲动性
年,卷(期) xbzj_2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理
校园暴力
中学生
学习
知识水平
言谈举止
处事能力
生理
长发
冲动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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