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摘要:
我们认为,在当前小语一片莺歌燕舞的背景下,窦老师在此课中所作的突破自己皮肤式的尝试(更贴切地说是冒险)本身,其意义尚远胜过本课所蕴含的不菲的价值。
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文献信息
篇名 残柱前的凝思——小学语文《圆明园》教学实录
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 小学语文 教学实录 小语 老师 圆明园 尝试 突破 冒险 蕴含 背景
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-51
页数 7页 分类号 G623
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦桂梅 21 3 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学实录
小语
老师
圆明园
尝试
突破
冒险
蕴含
背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
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0
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