糖尿病知识教育对糖尿病治疗的影响

• 作者: 丁秀芳 赵文杰
• 来源期刊: 现代医学
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病知识教育 糖尿病治疗 卫生宣传
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 2236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7562.2004.01.019

摘要

目的研究糖尿病知识教育在糖尿病治疗中的影响.方法用随机分组法将151例糖尿病患者分为教育组及对照组,对同期组间及组内教育前,教育后3个月、6个月的有关指标进行比较.结果教育组在受教育后3个月、6个月自控能力、糖尿病知识积分(DKN)明显提高,空腹血糖、餐后2 h血糖等指标明显改善,与对照组比较,有显著性差异(P<0.01),在精神症状自评积分(简称scl-90)的9组症状群积分也明显下降(P<0.01).结论对糖尿病患者行教育可有效提高患者的糖尿病知识水平和自控水平,尽早摆脱疾病困扰,消除心理障碍,恢复自信,提高生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文杰	齐齐哈尔铁路中心医院内分泌科	30	77	6.0	7.0
2	丁秀芳	齐齐哈尔铁路中心医院内分泌科	9	53	4.0	7.0