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摘要:
窦桂梅老师上课,每每有新意。这次教《圆明园的毁灭》,更是自出机杼。我听了以后有几点体会。
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文献信息
篇名 突破,突破,再突破
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 窦桂梅 上课 《圆明园的毁灭》 老师 新意 突破 体会
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
窦桂梅
上课
《圆明园的毁灭》
老师
新意
突破
体会
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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