我国J．M教育和美国J．D教育比较

• 作者: 夏薇 张秀萍
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育制度 教育比较 中国 法律教育 社会实践 课程设置 实际 应用型法律人才 国法 完善
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

法律硕士专业学位教育(简称J．M)是我国培养高层次、复合型、应用型法律人才的重要方式。它与美国J．D教育制度有很多相似之处．但是也有许多亟待完善的方面。例如，在课程设置、教学方法、社会实践等环节美国的J．D教育制度都独具特色．值得我们去借鉴学习。笔者通时两国法律教育结合实际进行比较研究，希望能时我国的高等法律教育改革起到一些参考性的意义和作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏薇		12	125	6.0	11.0
2	张秀萍		45	671	14.0	25.0