综合实践活动课的现状及对策

• 作者: 陈开龙
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课 课程 基础教育改革 教师 学校 学生 综合能力 潜隐性 存在 培养
• 年，卷（期）: jrjy_2004,（12）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

综合实践活动课是当前基础教育改革的一大亮点。是以培养人的综合素质和综合能力为主要目标的课程。但是，由于该课程盲人价值的潜隐性，短期效果不明显，因而没有受到应有的重视，存在诸多问题。本文从学校、教师、学生等因素分析了当前综合实践活动课存在的问题。并提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈开龙		7	0	0.0	0.0