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摘要:
运动训练的管理工作,是高校课余训练的重要部分。搞好管理工作,对于完成训练任务,尽快提高学生的运动技能和运动成绩都起着关键性作用。教练员综合管理能力和管理知识掌握程度的差异,必然产生不同的训练结果。因此,作为新时期的教练员,除了掌握先进的训练理论和专业知识外,还必须具备和提高相应的综合管理能力以及明确它的目的。
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文献信息
篇名 教练员应具备的综合管理能力
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 综合管理能力 训练理论 运动训练 课余训练 知识掌握程度 运动成绩 比赛任务 训练任务 专业知识 训练指标
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G808.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爽 5 1 1.0 1.0
2 陈志刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合管理能力
训练理论
运动训练
课余训练
知识掌握程度
运动成绩
比赛任务
训练任务
专业知识
训练指标
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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