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摘要:
艺术最根本的东西是自由,舞蹈是极自由的艺术,是用身体有节奏地运动来表达感情和生命意识的诗画艺术,是通过人体的描绘与变化来达到社会功能的,这种功能包括教育功能、认识功能和审美功能。舞蹈艺术的这些功能不只是靠理性说教的“灌输”,而是靠舞姿等人体形象的“感染”来实现的。舞蹈教学是审美教学的重要内容之一,审美教学是舞蹈教学的出发点和归宿,这就决定了舞蹈教学的形
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文献信息
篇名 浅论古典舞和现代舞教学
来源期刊 戏剧丛刊 学科 文学
关键词 古典舞 现代舞 舞蹈教学 审美教学 教学方法 创新 教育模式
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 J722.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小倩 山东艺术学院附中 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
古典舞
现代舞
舞蹈教学
审美教学
教学方法
创新
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
戏剧丛刊
双月刊
1000-7288
37-1022/J
济南市山大北路27号
出版文献量(篇)
3610
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