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寓教于乐——谈谈英语剧表演在课堂上的运用
寓教于乐——谈谈英语剧表演在课堂上的运用
作者:
黄栋彤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
戏剧表演
课堂气氛
英语
寓教于乐
操作过程
学习积极性
教学方法
学生
摘要:
英语剧表演是一种非常有效的提高学生学习积极性的教学方法。然而,这种活动在具体的操作过程中很容易出现噪音、场面失控、超时等现象,许多谈及学生戏剧表演的文章也没有指出具体的过程和注意事项。操作是一个问题,不少老师对这种方法持保留态度。笔者根据连续几年组织学生举办英语剧比赛的体会,感到只要做好充分准备,这种活动能够很好地改善英语课堂气氛,增强学生的自信心。
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文献信息
篇名
寓教于乐——谈谈英语剧表演在课堂上的运用
来源期刊
中美英语教学
学科
教育
关键词
戏剧表演
课堂气氛
英语
寓教于乐
操作过程
学习积极性
教学方法
学生
年,卷(期)
2004,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-71
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄栋彤
广东省江门职业技术学院英语系
1
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2004(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
戏剧表演
课堂气氛
英语
寓教于乐
操作过程
学习积极性
教学方法
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
主办单位:
美国大卫出版公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1539-8072
CN:
开本:
出版地:
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2191
总下载数(次)
14
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0
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