高中地理(选修)第一册第三单元《文化景观》第三节"文化景观与环境"教学设计

• 作者: 刘秀红
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 教学设计与点评
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

设计思想 "文化景观与环境"是对人类文化活动与地理环境之间关系的具体探究,对学生正确理解人地关系有重要意义.本课教学采取案例分析法,以加强学生对二者关系的深刻认识.案例教学是在教师提供丰富资料的基础上,结合学生亲历的旅游活动、关注的社会环境,以及与学生的研究性学习相结合,深入分析文化景观与环境的关系,同时引导学生运用辩证的、历史的方法和可持续发展的观点来分析、看待事物,让学生懂得在文化景观的建设中遵循自然规律,思考促进人类与地理环境协调发展的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀红		1	0	0.0	0.0