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科学发展观与教育的持续健康协调发展
科学发展观与教育的持续健康协调发展
作者:
秦健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学发展观
教育
发展
摘要:
科学发展观是推进教育持续健康协调发展的客观要求。树立科学发展观的目的和关键是落实,教育要落实科学发展观转变观念是前提,同时要进一步处理好增长的数量和质量、速度和效益的关系,大力推进教育创新以及积极推进教育开放,使教育向社会开放,向所有需要接受教育的人开放。
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文献信息
篇名
科学发展观与教育的持续健康协调发展
来源期刊
教育理论与实践:学科版
学科
教育
关键词
科学发展观
教育
发展
年,卷(期)
2004,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-8
页数
3页
分类号
G40
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DOI
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科学发展观
教育
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
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12
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