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摘要:
高职院校班级管理目标的确立,是班级管理的核心价值所在.要根据管理目标要求和管理关系结构优化具体管理模式.
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文献信息
篇名 高职院校班级管理模式分析
来源期刊 株洲工学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 班级管理模式 班级管理目标 质性材料
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G717
字数 3251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2004.06.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈登科 5 12 2.0 3.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班级管理模式
班级管理目标
质性材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
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