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摘要:
目的通过护理本科生撰写论文,探索培养学生创新意识和科研的能力.方法选择2000届~2002届护理本科生73名,建立导师制,辅导学生规范科研论文的撰写过程,组织论文汇报演讲会,并鉴定成绩.结果论文形式有护理研究、调查研究、护理个案、专科护理和综述等.内容涉及护理管理、护理教育、临床护理、心理护理和社区护理等方面.73名学生的平均成绩为82.76分.结论论文撰写过程有助于培养学生的创新意识、初步科研能力及语言表达等综合能力.
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文献信息
篇名 培养护理本科生科学研究思路的探索
来源期刊 上海护理 学科 医学
关键词 护理本科生 撰写论文 科研能力
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 R47
字数 2201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8399.2004.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹伟新 上海第二医科大学附属瑞金临床医学院高护系 65 654 15.0 24.0
2 章雅青 上海第二医科大学附属瑞金临床医学院高护系 4 120 2.0 4.0
3 李莎莎 上海第二医科大学附属瑞金临床医学院高护系 2 120 2.0 2.0
4 高颖 上海第二医科大学附属瑞金临床医学院高护系 3 10 2.0 3.0
传播情况
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护理本科生
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科研能力
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上海护理
月刊
1009-8399
31-1846/R
大16开
上海市静安区胶州路358号弄1号606室
2001
chi
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