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摘要:
为了顺应高等医学教育国际化发展趋势,培养具有国际竞争力的高级医学人才,华中科技大学同济医学院开办了临床医学专业和护理学专业全英语教学试点班,从教学模式、教材选用、教学质量、教师选聘和待遇等方面进行了系列改革和实践,使全英语教学工作迈出了可喜的步伐.本文分析了全英语教学的利弊及解决问题的思路.
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内容分析
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文献信息
篇名 顺应医学教育国际化趋势进行全英语教学改革探索
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 医学教育 国际化 全英语教学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 高等医学教育改革
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 R-4|G642.0
字数 3313字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 厉岩 华中科技大学同济医学院教务部 40 333 9.0 16.0
2 马建辉 华中科技大学同济医学院教务部 31 596 11.0 24.0
3 李和 华中科技大学同济医学院教务部 41 163 8.0 11.0
4 王红霞 华中科技大学同济医学院教务部 17 88 6.0 9.0
5 李正莉 华中科技大学同济医学院教务部 47 252 10.0 12.0
6 洪金兰 华中科技大学同济医学院教务部 1 11 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
国际化
全英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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