《端午日》教学设计

• 作者: 高伟
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 走进新课堂
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以"走进-感受--体验--探究--领悟"为整个课堂学习的主线.走进课文所描述的热烈紧张、充满节日气氛的情境中去;感受传统节日给人们带来的欢快愉悦;体验生活的无限情趣;探究中华民族传统节日的渊源,从而领悟本文所揭示的生活的真谛:爱国、爱民、合作、争先.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高伟		2	0	0.0	0.0