当好新角色教师

• 作者: 杨成东
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 组织者 教师 引导者 教学活动 研究者 教学反思 实践者
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G635.16

摘要

新一轮课程改革为教师提出了更新更高的要求——推动素质教育向纵深发展，在实践中广大教师特别是中老年教师感觉有些棘手。然而新课程纲要和课程标准，为我们提供了一个新的课程环境，这个新的课程环境可以保证学习环境。因此，教师要在新的课程环境下塑造自己的新角色，发挥其应有的功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨成东		1	0	0.0	0.0