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小学日记教学探究
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巧用日记·拓展思维——用数学日记培养学习能力
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评讲“小医生”
内容分析
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文献信息
篇名 THE NOTEBOOK 深情日记
来源期刊 今天.双语时代 学科 文学
关键词 英语 双语阅读 电影欣赏 情景对话
年,卷(期) jtsysd_2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 H319.9
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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情景对话
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今天.双语时代
月刊
1002-3917
CN 22-1084/C
北京市海淀中关村西区天创科技大厦8层805室
出版文献量(篇)
2960
总下载数(次)
3
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