四R--构建后现代课程模式的标准

• 作者: 刘淑红 赵宗孝
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 丰富性 回归性 关联性 严密性
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革的理论与实践研究
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 4563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.05.011

摘要

四R课程标准是美国著名后现代课程专家小威廉姆斯·多尔针对传统三R理论和泰勒原理提出的构建后现代课程模式的新标准,在美国建构主义教育理论领域具有广泛的影响.对其进行了解和探析,必将对我国当前的新课程改革与构建后现代课程模式产生一定的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑红	西北师范大学教育科学学院	5	12	2.0	3.0
2	赵宗孝	西北师范大学教育科学学院	2	10	2.0	2.0