试论实验室的育人功能

• 作者: 赵晓春
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 实践教学 教书育人
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与科学管理
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 5252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2004.04.030

摘要

针对当前高校实验室功能多元化的发展趋势,剖析了高校实验室在教书育人方面的现状、问题及成因,探讨了加强实验室教书育人功能的主要途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓春	广东商学院教务处	7	43	2.0	6.0