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从“小星星”到“成长树”
从“小星星”到“成长树”
作者:
王蕾
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学生
星星
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小朋友
教室
成长
活动
上下
情况
名字
摘要:
这学期,我在班上开展了“比一比”的活动,对学生的日常表现用小星星来评估。在教室前面的电视柜上,我画了一张大大的表格,上面密密麻麻地写上了全班学生的名字,根据小朋友的上下课表现、作业情况、考试情况等,贴上他们应得的小星星,每周五比一比谁的星星多。活动刚开始,大家还你追我赶的,劲头十足,可时间一长,我发现孩子们渐渐没了兴趣,原先的热情也顿时降了温。
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篇名
从“小星星”到“成长树”
来源期刊
南昌教育
学科
教育
关键词
学生
星星
课表
小朋友
教室
成长
活动
上下
情况
名字
年,卷(期)
ncjy_2004,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25
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1页
分类号
G633.55
字数
语种
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王蕾
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南昌教育
主办单位:
南昌市教育局
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市民德路215号
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2128
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