作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1984年,15岁的我初中毕业,考进了江苏省南通师范学校,开始了猛读书的生活。
推荐文章
液态介质中淬火冷却的四阶段理论
液态淬火介质
淬火冷却
ICU轮转护士四阶段培训模式的实施与效果评价
重症监护
轮转护士
护士培训
浅析高三学生心理辅导四阶段论
高三学生
心理辅导
四阶段论
四阶段教学法在注射实训教学中的应用
四阶段教学法
护理学基础
注射实训教学
学习积极主动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 兴趣指引,教育自觉——我的阅读四阶段
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 阅读 初中毕业 师范学校 兴趣 教育 读书 江苏 自觉 阶段 生活
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
初中毕业
师范学校
兴趣
教育
读书
江苏
自觉
阶段
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
论文1v1指导