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在观察中走近科学--"学习观察"的教学设计
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摘要：
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观察在小学科学教学中的作用
小学科学
观察
教学研究
作用
小学科学教学观察实验设计的依据和方法
小学科学教学
观察实验设计
依据
方法
例谈"观察"在小学科学教学中的作用
观察
小学科学
教学
作用
小学科学教学观察实验设计的依据和方法分析
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期刊影响力
生物学通报
主办单位：
中国动物学会
中国植物学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0006-3193
CN：
11-2042/Q
开本：
16开
出版地：
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
邮发代号：
2-506
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
6947
总下载数（次）
53
总被引数（次）
34888
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