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摘要:
随着对教育均衡化问题研究的日益深化,区域教育之间的不平衡性问题也开始得到广泛关注。在江苏,区域间教育的不平衡十分突出地表现为苏南苏北的教育差异,而苏南苏北的教育差异又具体反映在两个区域的农村教育的差异上。江苏区域教育之间的不平衡,其实质是区域间农村教育存在差异。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 均衡区域教育发展 提高农村教育水平
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 区域教育 教育均衡化 农村教育 江苏 教育资源 教育投入 统筹规划
年,卷(期) jsjyyj_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G527
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1 王国强 32 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域教育
教育均衡化
农村教育
江苏
教育资源
教育投入
统筹规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
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30
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