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文献信息
| 篇名 | 促进学生主体性发展 | ||
| 来源期刊 | 师范教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 主体性发展 教学效果 静态知识 人文精神 知识的巩固 课堂生活 解题策略 主体人格 教育观点 算理 | ||
| 年，卷（期） | sfjy_2004,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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主体性发展
教学效果
静态知识
人文精神
知识的巩固
课堂生活
解题策略
主体人格
教育观点
算理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师范教育
主办单位：
江苏省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5991
CN：
32-1100/G4
开本：
大16开
出版地：
南京市草场门石头城9号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
2775
总下载数（次）
2
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