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实验为先导 猜想作主线--关于椭圆教学的实践与思考
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摘要：
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以病例为先导的标准化病人的在护理实验教学中的应用
病案模拟
标准化病人
护理教学
关于数学猜想教学的思考
转换猜想法
内涵型猜想
外延型猜想
等价型猜想
关于哥古猜想的探讨
哥德巴赫猜想
古叶猜想
哥古猜想
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初中物理实验教学的实践与思考
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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总被引数（次）
20767
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