作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅议新课改下的中专数学课堂教学模式
数学教学模式
学习自信心
学习兴趣
教学方法
现代化教学手段
浅谈新课改下小学数学课堂教学
小学数学
新课程
课堂教学
新课改下九年级数学课堂教学效率的分析
新课改
九年级
数学课堂教学
新课改下数学课堂教学如何开展合作学习
新课改问题
数学课堂教学
合作性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议新课改下的数学课堂教学中的"形式化"
来源期刊 中学数学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 数学教育与教研
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7572.2004.12.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈旭明 6 13 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2007(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9642
论文1v1指导