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摘要:
在日常的语文教学中我们不难看到以下情形:a、在填鸭式教学中,由于课堂节奏平板缓慢,课堂气氛死气沉沉,老师滔滔不绝,学生昏昏欲睡;b、在串问式教学中,课堂节奏呈无规律的急促跳跃,课堂气氛热闹(非活跃),教师频频发问,学生心猿意马;c、在练习式教学中,课堂节奏毫无起伏,也使得课堂气氛沉寂难耐,
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课堂教学
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关键词云
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文献信息
篇名 优化教学节奏设计 提高课堂教学效率
来源期刊 安徽教育论坛 学科 教育
关键词 教学节奏 教学效率 语文教学 教学设计 课堂气氛 《〈还乡梦〉自序》 中学
年,卷(期) ahjylt_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学节奏
教学效率
语文教学
教学设计
课堂气氛
《〈还乡梦〉自序》
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育论坛
双月刊
合肥市金寨路321号
出版文献量(篇)
1717
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