浅谈课外阅读

• 作者: 仲宝根
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 课外阅读 学生学习 阅读学习 人文素养 课内阅读 培养 途径 整合 拓展 技能
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: B024

摘要

阅读是学生学习各科的最基本最重要的途径，它不仅能使学生获得知识和技能，而且能培养人文素养。课外阅读是课内阅读的延伸、拓展、提高、充实、整合，是阅读学习的一个不可缺少的组成部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲宝根		3	0	0.0	0.0