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一节口语交际课的实施与思考
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摘要：
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一节实验课带来的思考
实验教学
探究式学习
学科素养
对上好口语交际课的几点思考
口语交际课
小学语文教学
“口语交际”
口语交际能力
操作层面
语言品格
思维发展
阅读教学
如何上好一节音乐课
音乐教学
课前准备
教学艺术
评价一节好课的标准
教学理念
好课
标准
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期刊影响力
班主任
主办单位：
北京教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
2
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