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摘要:
通过对37例肺心病人实施健康教育程序,提高病人自我保健能力,降低并发症、年住院次数、总住院日,提高社会效益,减轻病人经济负担,使病人建立良好的健康行为,提高病人生命质量.
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文献信息
篇名 应用健康教育程序对肺原性心脏病人的护理
来源期刊 当代护士(学术版) 学科 医学
关键词 肺原性心脏病 健康教育 护理程序
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 R473.5|R541.5
字数 2440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411.2004.03.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许晓萍 1 0 0.0 0.0
2 吴美女 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
肺原性心脏病
健康教育
护理程序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
1993
chi
出版文献量(篇)
20792
总下载数(次)
14
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