解化学新信息题的若干误区

• 作者: 吴建国
• 来源期刊: 中学生理科月刊：下半月高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 化学 信息题 隐含条件 错解分析
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

近年高考化学新信息题不仅情景新、陌生度高，而且设置干扰信息，隐含巧妙，一些学生不能迅速提取有效信息进行加工、转化、重组和利用，在不知不觉中走入解题的误区，中了命题者设置的圈套，归纳起来主要有下面几种表现形式。