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摘要:
特级教师魏书生把写日记叫做“道德长跑”。他认为那些春夏秋冬,年复一年地坚持长跑的人,大多变得身体健康、强壮有力。一个人如果长期坚持不懈地写日记,就可以使人的心灵健康、强壮、开阔,使人的心灵求真、向善、爱美。在学生的日记里,可以看到他们在心灵的田野上向着真善美奔跑的足迹。
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文献信息
篇名 让学生在“道德长跑”中积善成习
来源期刊 中国德育 学科 体育
关键词 长跑 学生 魏书生 特级教师 心灵健康 写日记 道德 身体健康 奔跑 夏秋
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G822
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于雪勤 1 0 0.0 0.0
2 徐茂玲 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
长跑
学生
魏书生
特级教师
心灵健康
写日记
道德
身体健康
奔跑
夏秋
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导