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摘要:
现行人教版高中物理课本(必修加选修)第二册第十六章<电磁感应>中有两节内容<自感>和<日光灯原理>,教材用图1、2所示两个电路分别演示通、断电时的自感现象.在图1的实验电路中,S接通后,A2立即发光.而跟L串联的A1却是在A2亮后过一段时间才逐渐亮起来,从而说明电路中电流增大时,"线圈中必然会产生感应电动势,这个电动势阻碍电流的增大".很明显,A2、A1两灯先后达到正常发光时的时间间隔越长,显示效果就越好.在图2的电路中,在灯泡A正常发光时,断开电路,实验现象为灯泡A过一会儿才渐渐熄灭,由此说明当通过线圈的电流在减弱时,线圈中产生了感应电动势.同样,灯A渐渐熄灭过程持续的时间越长,其演示效果也就越好.实验发现,这些现象都不够明显,效果较差.
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再议断电自感现象中线圈的感应电流为何不能超过原来的值
断电自感实验
自感电动势
自感电流
理论与实践
"自感现象"演示实验的CAI课件
自感现象
CAI
演示效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改造示波器,观察自感现象
来源期刊 物理教学 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 物理实验
研究方向 页码范围 25-26,5
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 彭洁 4 2 1.0 1.0
2 郭兴林 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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