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摘要:
到教育部里服务不久,主事的科长即告诉我有国外语言训练的计划,而且教育部已派出一批学员分别到英国、日本及韩国接受训练。我若成行,将是本部第一位到西班牙接受语言训练的学员。知道了这个消息后我真是喜出望外,也庆幸自己虽未在国外留学拿过学位,却有了这样一个珍贵的机会。
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微课
论语音学对西班牙语听力教学的启示
西班牙语
听力教学
语音标准
听力能力
易混辅音
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 西班牙语训练记
来源期刊 海外求学 学科 教育
关键词 西班牙语 语言训练 出国留学 课程内容 师生关系 马德里大学
年,卷(期) 2004,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G648.9
字数 语种
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五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
西班牙语
语言训练
出国留学
课程内容
师生关系
马德里大学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外求学
半月刊
1672-1357
31-1904/Z
上海市宜川路725号5楼
出版文献量(篇)
1158
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