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摘要:
二期课改提出了一系列教育新理念和新思想,有力地撞击着以往的教育管理思想和管理方法,从而也要求教育行政管理部门和管理者重新审视自己的管理思想,更新自己的管理观念,改变自己的管理行为.
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文献信息
篇名 以管理促发展
来源期刊 上海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(19) 所属期刊栏目 局长峰会
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
上海教育
半月刊
1006-2068
31-1676/G4
16开
上海市长宁路491弄36号
4-92
1957
chi
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715
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1
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1243
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