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摘要:
【亮点提示】文章写得很有个性,其阅读亮点如下:一是关注生活,取材于生活,以校园作为写作的切入点,从中挖掘写作的素材,内容真实鲜活,让人读后如沐春风。二是在立意上通过描写校园中存在的几种不良现象,揭示出“没有起码道德观念的人是最可恶的人”。三是在构思技法上借鉴《谁是最可爱的人》,开头运用排比和先抑后扬的手法直接点题;正文部分从分析现象到揭示本质,作了详细的剖析。有个人见
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谁是最可恶的人
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 关注生活 切入点 真实鲜活 道德观念 不良现象 幽默感 碧桂园学校 手法 作业 噪音
年,卷(期) xzz_2004,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾俊喻 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
关注生活
切入点
真实鲜活
道德观念
不良现象
幽默感
碧桂园学校
手法
作业
噪音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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