议当前实验教学的改革和创新

• 作者: 吴俊明
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 实验研究 改革 创新
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 专论
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8
• 字数: 6948字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2004.04.001

摘要

当前学校自然科学课程实验教学受到来自理论和实践两个方面的冲击.本文指出:对观察实验认识的发展以及"计算机实验"的出现并没有改变观察实验以及实验教学的重要性;必须重视实验教学、重视实验教学的改革、创新和研究.讨论了如何对实验教学及实验教学研究进行改革和创新.认为,要化解认识定势,革除传统的实验教学的积弊,拓展思路,围绕基础教育课程改革实现10个转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊明		120	1255	19.0	30.0